Het domein van kunst en cultuur heeft een belangrijke economische en maatschappelijke functie. Zo werkt een gemeente met een aantrekkelijke openbare ruimte en kwalitatief sterke culturele voorzieningen aantrekkend op het woon- en vestigingsklimaat van bewoners en bedrijven. Ook draagt cultuur bij aan de ontwikkeling en activering van mensen, hun gevoel van welzijn en zingeving, en aan de sociale onderlinge verbinding.
In een intensief participatietraject wordt samen met het culturele veld verder gewerkt aan een samenhangende cultuurvisie die begin 2025 wordt vertaald in een nieuwe cultuurnota. Algemeen uitgangspunt is dat cultuur niet alleen op zichzelf staat, maar ook als integraal instrument inzetbaar is. Speciale aandacht gaat dit jaar uit naar de planfase van het Huis voor Cultuur en Bestuur, waarin niet alleen gemeentehuis maar ook theater en bibliotheek een plek krijgen. Samen kunnen ze een injectie geven aan het cultureel maar ook ruimtelijk en economisch imago van de gemeente. Voordat de nieuwe cultuurnota er is, gaan we verder met de 4 ambities zoals benoemd in de notitie 'Eemsdelta Eigen' en brengen deze verder tot uitvoering.
De basis op orde
We zetten ons in om onze basisinfrastructuur op het gebied van kunst en cultuur te behouden en sterker te maken voor de toekomst. We zorgen voor heldere afspraken tussen ons en onze cultuurpartners. We gaan door met het harmoniseren van subsidieregelingen en zorgen ervoor dat ons openbaar kunstbezit op orde komt.
|
Wat willen we bereiken? |
Wat gaan we daarvoor doen? |
|---|---|
|
Cultuurnota in de definitieve fase |
De cultuurnota in concept wordt afgerond en doorloopt het besluitvormingsproces. Deze wordt afgerond in Q2. |
|
Duidelijke afspraken met grotere cultuuraccounts. |
In aanloop naar het nieuwe Huis voor Cultuur en Bestuur willen we de prestatie-overeenkomsten met de grotere accounts doorlichten en nader uitwerken. |
|
Herstel provinciale subsidierelatie Museum Stad Appingedam en MuzeeAquarium Delfzijl |
Gemeente ondersteunt waar mogelijk proces van beide musea om te zorgen dat zij weer een provinciale subsidie ontvangen. |
|
Voortgang aanpak onderhoud en beheer kunst in de openbare ruimte |
Vervolg onderhoud kunstobjecten in de openbare ruimte tot een 0-niveau. |
Eigenheid & identiteit
Cultuur en in het bijzonder erfgoed en beeldende kunst bieden kansen om de identiteit van Eemsdelta te versterken. Daarbij hoort ook het activeren van het bestaande kunstbezit. Maar ook het ingezette proces rond het Huis voor Cultuur en Bestuur biedt kansen om het merk Eemsdelta visueel sterker en proactief uit te dragen, waarbij ruimte blijft voor ieders eigenheid.
|
Wat willen we bereiken? |
Wat gaan we daarvoor doen? |
|---|---|
|
Beeldkwaliteit versterken |
Onderzoek naar mogelijkheid percentageregeling bij maatschappelijk vastgoed in de loop van 2025. Activering van het NPG-project De Ploeg & Amsterdamse school. |
|
Identiteit versterken |
Waar mogelijk extra inzet van de subsidies op activiteiten en evenementen die de identiteit van Eemsdelta versterken. |
|
Huis voor Cultuur en Bestuur |
Programma van Eisen met aandacht voor inhoud, volume en uitstraling van de nieuwe voorziening voor gemeente en regio. |
Educatie & persoonlijke ontwikkeling
Binnenschools en naschools wordt cultuur ingezet bij de Verlengde en Verrijkte Schooldag. Cultuur helpt kinderen en jongeren bij het ontwikkelen van hun talenten en sociale vaardigheden zoals weerbaarheid, samenwerking en leiderschap. De focus ligt op de jeugd maar ook voor volwassenen kan cultuur veel bijdragen aan welbevinden en persoonlijke vorming.
|
Wat willen we bereiken? |
Wat gaan we daarvoor doen? |
|---|---|
|
Cultuur als instrument voor persoonlijke ontwikkeling |
De culturele programmering op school, de aanpak daarvan, de inzet en het bereik van extra kindbudget als ook het effect van alle instrumenten wordt geëvalueerd door zowel IVAK als kunst en cultuur.
Het IVAK monitort op haar eigen doelen en effecten binnen Tijd voor Toekomst en Verlengde Schooldag, waar dit aan de orde is. |
|
Effectmeting instrumenten vrije tijdsaanbod. |
Het IVAK levert een rapportage van alle instrumenten voor stimulering van het vrijetijdsaanbod, zowel het kwantitatieve gebruik als de kwalitatieve effecten. Het gaat hierbij om kortingsregelingen, vrijetijdsaanbod per aanbieder, instrumentenfonds, Jeugdfonds Cultuur, effect amateurkunstloket etc. |
|
Evaluatie Stichting Muziekonderwijs |
In 2021 heeft de Stichting Muziekonderwijs (hafabra) een doorstart gemaakt met behulp van een jaarlijks gemeentelijk subsidie. In 2025 worden resultaten en effecten geëvalueerd. |
Meedoen & de omgeving
We zetten cultuur steeds meer in als instrument voor leefbaarheid en om te zorgen dat alle mensen kunnen meedoen. Specifiek voor het herstellen van netwerken en sociale veerkracht wordt in 2025 het NPG-programma 'Mijn Thuis Mijn Verhaal' voortgezet.
|
Wat willen we bereiken? |
Wat gaan we daarvoor doen? |
|---|---|
|
Voortzetten en doorontwikkelingen NPG-project Mijn Thuis Mijn Verhaal |
Het fasegewijs doorontwikkelen en uitvoeren van deelprojecten op 4 versterkingslocaties met speciale focus op de ontwrichting en het herbouwen van cohesie en samenkracht tussen bewoners. Er wordt zoveel mogelijk aangehaakt bij het programma Sterke Dorpen en Wijken en bij andere opkomende (dorps- of wijk-)initiatieven. |
|
Inzetten kunst en cultuur als instrument op maatschappelijke thema's |
Ontwikkelen van lokale aanpak en sturing houden op resultaten op GALA- thema's (Gezond en Actief Leven Akkoord) zoals eenzaamheid, ouderen, mentale gezondheid.
Regie houden op de opdrachten en de uitvoering daarvan door IVAK en Cadanz Welzijn op dit gebied. |